Naš vrtec je vključen v projekt Etika in vrednote in dejavnosti iz projekta se izvajajo tudi v oddelkih.
Projekt Etika vključuje različne module, nekaj smo jih spoznali tudi v našem vrtcu. Le ti so Življenje, narava, zdravje; Kultura; Tradicija; Pravičnost; Delo in ustvarjalnost in Univerzalizem, ki temelji na prepričanju, da je podlaga za zdrav in uravnotežen razvoj družbe ter njeno stabilnost usklajenost našega delovanja z vrednotnim sistemom, na osnovi katerega svoja dejanja presojamo in usmerjamo. Ljudje in z njimi tudi organizacije se osnovnih vrednot in etičnih načel sicer v glavnem zavedamo, a vendarle naše delovanje pogosto ni usklajeno z našimi lastnimi vrednotami in načeli. Pri tem želimo v veliki meri odkrivati in razvijati komunikacijo, ki gradi na miru, ne vzbuja nasilja in tudi sama po sebi ni nasilna. Takšna komunikacija je najboljša osnova za graditev miru, tako notranjega kot tistega v večjih ali manjših skupinah, državah in v družbi nasploh.
Ker sem tudi sama varuh etike, sem želela dejavnost ponuditi tudi staršem. Tako smo v skupini Miške ob materinskem dnevu v vrtec povabili starše, ki so imeli prav posebno nalogo ob sestavljanju lego kock ob lego komunikaciji, kjer so se učili pomena jasne komunikacije in njenih veščin. Otroci pa so se zabavali z nama, torej je kavarna potekala z varstvom otrok.
Delo je potekalo v skupinah od 4 do 6 članov. Za vsako skupino je bila vnaprej pripravljena struktura iz lego kock, ki je vsebovala 15 kock . V strukturi so bile kocke različnih barv in različnih velikosti. Zraven je bila pripravljena posodo, kjer so bile enake kocke kot v strukturi in dodanih 10 kock. Med graditeljem in ostalo skupino je bila pregrada, ki je preprečila ogled že sestavljene strukture, tako, da se je graditelj moral zanesti na opisovanje skupine. Po poteku časa sta skupina in graditelj primerjala svoji strukturi in se pogovorila o razlikah, o vzrokih za razlike in o komunikaciji. Ob tem so se starši po skupinah pogovarjali ob vprašanjih. Kaj je pri komunikaciji dobro teklo? Kje je bil komunikacijski šum? Kaj bi spremenili pri ponovitvi naloge? Ali in kdaj smo v samem procesu opisovanja in izdelave začutili jezo ali nemoč? Kako je ta jeza ali nemoč vplivala na nadaljnje delo? Ali imamo tudi pri dejanski komunikaciji podobne težave? Kakšne so konkretno te težave? Občutimo kdaj jezo ali nemoč, ko nas nekdo ne razume ali pa nam razlaga stvari tako, da nam je to neprijetno ali odvečno? Kako reagiramo? Kaj lahko naredimo, da to izboljšamo?
Na koncu delavnice so otroci mamicam razdelili darilca za njihov praznik. Starši so bili zadovoljni s takšnim načinom druženja, saj je namen sodelovanja s starši tudi spoznavanje in druženje staršev brez otrok.
Skupina Miške s Polono in Vesno
